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做一个可以发现自闭症孩子优点的家长

前几天与一位特教老师聊天,她说,家长们每天关心的问题,几乎都是“我孩子怎么还不能说完整的句子呀?”、“我孩子眼神对视不太好”、“我孩子不能控制情绪”... ...

 

每每这个时候,老师都会把孩子今天的表现,仔仔细细讲给家长听:孩子做集体游戏时和小朋友互动了、做配对练习时每次都回答正确、点心时间要吃苹果的时候也能很好地提要求,这些小小细节,却都会让家长露出很欣慰的笑容。

 

在普通父母的眼里,孩子的缺点永远多于优点,而在智慧父母的眼里,孩子的缺点与优点都是特点。

 

对于自闭症孩子而言,他们可能是“不完美小孩”,许多普通小朋友看起来毫不费力就能做到的事情,自闭症孩子不知道要克服多少道难关。


对于爸爸妈妈来说,在普通小朋友身上付出一分心血可能就会有一分收获,但对于自闭症孩子的付出,总是像石沉大海,十分的付出仅仅能有些许收获。

 

其实,自闭症孩子微不足道的进步,对于家长来说都是巨大的鼓舞和安慰。只是这种小小进步,都因为自闭症小孩的不完美,问题太多而被家长忽视。


但是,生活中的很多小事,都在告诉我们,孩子也在努力进步,努力生活。


上周,我们面向家长做了一个征集:希望你可以说出孩子身上的5个优点。我们的收到了很多家长的回复。

 

曾经有一篇文章这样写道:如果你能在孩子的身上找出10个以上的优点,那么你是一位优秀的家长;如果你能在孩子身上找出5个以上的优点,那么你是一位合格的家长;如果你在孩子身上只能找到2-3个优点,你只能勉强算是一位合格的家长;如果你在孩子身上找不到优点,那么你一定是一个不合格的家长。

 

我们希望,爸爸妈妈们能停一停,回头看看孩子的优点,看看他们的进步。


01

你还是小孩子,却已经懂得照顾其他小生命。


@豆豆妈 孩子7岁


1.能够主动到门口迎接姐姐

 

2.可以自己回答姐姐的问题

 

3.主动要求和妹妹一起敲鼓


4.听见电梯外面有人会一直按着开门键等人进来

 

5.自己可以主动看绘本

 

6.能帮忙喂猫粮、铲猫砂

 

7.不想回家时说“小猫肚子饿了”,就会乖乖回家


8.能在绘本馆待3小时

 

9.会拼500片的拼图

 

10. 又高又帅惹人爱

 

02


不是有这样一个孩子,不能体会到那种绝望,也不会有现在这种高兴。


@小内妈妈 孩子3岁8个月


儿子是在2017年12月26日被诊断为疑是自闭症,并疑似伴随有严重智力障碍。那时候,孩子刚刚2岁3个月,可以想象,看到这样的结果,我们都崩溃了。但是,经过1年多的干预,孩子现在走出去,绝对看不出他和普通孩子有什么不同。

 

18年11月,孩子开始上半天幼儿园,上午在机构学习,中午送幼儿园吃饭、睡觉、玩儿。今年3月份,孩子开始上全天幼儿园啦。老师说他真的进步很大啊 ,现在上课还会回答问题了呢。每天都会奖励贴贴纸的。

 

他的优点真的好多啊,就按想起来的顺序说吧!

 

1.在我稍做辅助的情况下,能购物了。给他买卤粉,我只要说,老板,来份卤粉,他自己就会接上,我要这个粉,不要放辣椒。带他去买鞋子,我进门就说,老板,给他买双凉鞋,接下来,他就会去看了,和营业员沟通,我等着付钱就可以了。

 

2.会讲故事了,有动作有表情有情绪,绘声绘色的。

 

3.画儿画的真不错,不是以前的随性涂鸦,而是有内容有动作有故事。尽管不怎么样,但是他会讲解为什么这样画了呢。

 

4.会用语言撒娇了。那天他在自己洗澡,叫我帮忙拿浴巾,他要出来,然后我正在整理衣物,让他等一下,结果他说:“妈妈,快点啊,求求你了!”这一句求求你了,真的让我吃惊了啊。

 

5.吃饭会抢第一名了。自从去了幼儿园,吃饭和睡觉就是两个问题项。一开始他差不多都是最后一个吃完的,老师都是让他自己先吃,到了最后实在没办法就喂,但现在学会和小朋友比赛了!

 

6.会自己穿脱衣服、穿脱鞋子。经常看到网络上说:自闭症孩子,要多久多久才能学会这个技能。但我却在不知不觉中发现,他会了!甚至还会叠衣服!

 

7.会流畅的讲话,提要求了。语言是他进步最快最直观的了。从开始的拉着我们的手要,进步到指物,后来用手势表述,接着用含糊不清的话语加手势,到现在,话唠一个,要求特别多。

 

8.能看牙医了。前面做干预,他最爱的强化物是棒棒糖。那段时间吃了好多,都长龋齿了!带他去牙医诊所看医生,人家医生直接拒绝了,说他太小了,配合不了。在我的强烈要求下,先试一试,不行再说。结果超级完美,全程配合,很快就补好了两个洞。真是棒呆了。

 

9.能理发了。从小到大,每次理发都像打仗一样,我负责前期快点用理发器推掉长头发,爸爸等他睡着后进行精修。后来到我一个人可以完成。有一天,我觉得不行啊,买了两颗棒棒糖,把他领到了理发店,让叔叔剪完就可以吃。尽管会扭扭扭的,但是,第一次的理发之路完成了,配合度超好。现在都是自己想去就和我说:“妈妈,我头发好长了,要去剪头发。”

 

10.还有一个以前一直安慰自己的优点,他真的很帅啊!

03


看到你背着身子偷偷咀嚼糖果,其实更多地是开心呀。


@匿名 孩子5岁


1.昨晚孩子的右手被蚊子咬了两个包,他第一次主动拿清凉油给我,意思叫我帮他擦手,好棒!

 

2.昨晚教他认识糖果,教完之后我就把糖果放在桌子上,叫他上床睡觉。因为怕他偷吃,我特意用东西盖住糖果后就去洗澡了。结果我洗完澡后,发现他在床上偷吃糖果。我走进房间,他发现我看到他了,就马上皱眉头闭着眼睛睡到一边,学会偷吃了。

 

3.有点会辨别我的表情了,不许他做的事情会停止不再做。

 

4.会表达需求了!今天晚上躺在床上,他要睡觉了,就用枕头盖住自己的头趴着睡觉。我当时在看手机,他就推开我的手机不让我看,拉着我的手放在他的背上,表示要摸摸。

 

5.日常在宿舍要偷吃零食的时候,就把我推到房间里面去,自己快快地跑回厅去吃。

 

6.现在上课,我坐在他后面,他要抠脚上的疤,我不让他抠,他就抓住我两个手放在他的脚中间,用脚夹住我两个手,不让我阻止他抠脚。

 

7.今晚,在机构下课后,他又在电梯玩垃圾桶上面的小石子,我就冲过去做出要打他的样子,他就赶紧摇头说不。

 

8.今天教他认识薯片,他也会模仿一点“片”的音了。

 

9.今天在上社交课的时候,大灰狼出现了,他也会自己藏起来了。

 

10.把汤盖放在头上当帽子,开始有一点点的想象力了。

04


生气时,你也在试着忍耐自己的小脾气,这样的你真的很棒。


@刘鹏 孩子5岁


1.儿子今年开始走路不需要抱了,就算有时累了不想走了,抱前约定数到十就下来,之后也不会发脾气了

 

2.儿子今年可以很好地听指令啦!

 

3.儿子今年吃饭都是自己吃了,虽然吃得磨磨蹭蹭,而且还老掉饭,但比去年不自己吃,要喂好很多了!

4.儿子今年理解和眼神都有进步!

 

5. 常规方面进步不少,情绪方面也比去年好很多!

 

05


台上卖力演出节目的你,动作虽然略显笨拙,但依然熠熠发光。


@马爸爸 孩子7岁


1.能够独立用餐


2.能读能写并能理解简单的汉字


3.能自己打发闲暇时间


4.能和同学上台演出节目(虽然质量不高)


5.能独立超市购物(虽然还不会算账)


6.虽然自控能力差,但能理解他人的感受啦!


7.也有自己喜欢的朋友

 

其实,很多家长在默默的记录着孩子身上的小成长、小收获。我们希望,在孩子获得一些成功,或者取得一些进步的时候,爸爸妈妈下次可以在记录的同时,给要予孩子大声的赞美和鼓励。

 

有一些家长或许会比较踌躇,日常生活中总是粗心的忽略了孩子的进步。或者碍于性格较为含蓄,到了嘴边的夸赞总是不能说出口。这个时候,我们就要用到了五字箴言——“停、看、听、说、松”

 

1.停

 

央视著名主持人白岩松曾经说过:中国人需要停下来等一等灵魂,而我们家长也需要停下来等一等孩子。学习与教育不是一蹴而就的事,而是一个循序渐进的过程。特别是对于自闭症孩子,我们更要保持十足的耐心。

 

在遇到了瓶颈时,不要立刻下判断,不要给孩子设立一个局限或终点。我们不妨停下来,等一等孩子,必要时我们甚至应该走在孩子的身后,适时的给予他们推力。或许在你牵着孩子埋头往前走的时候,我们的小蜗牛已经挣脱了牵引绳,迷失在另一片花丛中了。

 

2.看

 

日常生活中,我们要学会多多观察和记录。孩子的有些优点往往是不经意呈现的,所以我们要善于发现孩子的优点,并及时记录下来。这些优点可以是一些很小很小的进步,可以是某次闹情绪的时候很快就平静了,或者今天耐着性子多做了几组练习,或者是帮妈妈做了一点家务。

 

3.听

 

听孩子的表达,或许孩子在说话时磕磕绊绊,语义不清,但家长要耐心听完并及时给予回应。听别人对孩子优点的描述,或许自己没有看到或没有关注到的小小优点,却在别人的眼中更加客观仔细呢,这样才能更加全面客观的看待孩子。

 

4.说

 

当我们发现孩子的小小闪光点后,一定要及时的表达对孩子的赞美和肯定,包括语言和肢体,语言上夸孩子“你真棒、真不错、真厉害”,身体上则可以竖大拇指,给孩子一个拥抱等。即便不善表达,看到孩子这样努力,我们也要勇敢说这句赞美。

 

5.松

 

有许多家长表示,孩子调皮捣蛋的时候,总是忍不住把这些道理抛之脑后,只顾一顿抓狂发完脾气再说。但是,这样的做法不仅解决不了问题,对自己对孩子也会带来不好的影响。

 

这个时候,家长就要记得“松一松”。这里和大家分享一个小妙招,那就是——“剪刀石头布”。剪刀代表减掉自己的混乱情绪,石头代表握紧拳头告诉自己要冷静的思考,布代表放松,把负面情绪放开之后才能更好地面对孩子,并把“停看听说”做好噢。

 


日常生活中,爸爸妈妈总是在不断地要求孩子成长,却不肯正视孩子的成长,还会有家长抱有“我的孩子能做到这些应该是理所当然”的想法,直接忽视了自己的付出以及孩子背后的努力。

 

当你为孩子没有达到你的要求而烦恼的时候,当你为孩子不能改正自己的缺点而着急时,当你为自己的孩子犯了错误而生气时,不妨用另一种思路去观察孩子,你会发现孩子身上的可爱和可取之处。而当你能放大孩子身上的优点时,孩子所具备的优点也越来也多。

 

爸爸妈妈请放下对孩子的这些偏见,当看到孩子身上的优点时,不妨大声的给予孩子赞美。我们的自闭症孩子也需要肯定和夸奖,而家长的接纳和欣赏尤为重要。

  

面对我们的自闭症孩子,父母一定要做好孩子的“拉拉队”,既要善于发现和赞美孩子,还要引导孩子不断成长前进。

 

每个孩子都是一粒种子,只不过每个人的花期都有所不同。有的花,一开始就灿烂绽放;有的花,需要漫长的等待。

 

家长不要看着别人的花在怒放,自己那棵还没有动静就着急。相信是花都有自己的花期,细心地呵护自己的花,慢慢地看着他长大,陪着他沐浴阳光风雨,这又何尝不是一种幸福呢。

 

让孩子慢慢长大吧,成长就是这样的一个必经过程。


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