三、培养孩子兴趣爱好的重要性

恩启特教

2017年12月07日 18:56 2574.0

恩启公益课

培养孩子兴趣爱好的重要性

主讲：陈勋虎

课程目录：

前言：恩启公益课—海口融爸分享《我们的故事》

第一讲、融爸：我越轻松，他就越进步

第二讲、如何教孩子生活自理？

第三讲、培养孩子兴趣爱好的重要性

第四讲、让孩子知道他的未来将发生什么

第五讲、如何让孩子看懂时间，看懂数字？

第六讲、对未来的期待

学习独轮车的故事

为什么要教孩子学习独轮车？

因为在电视上看其他孩子骑独轮车特别好看，特别酷，能不能让我孩子也学一学。

后来我就在网上买了一个独轮车，我先自己骑了一下，瞬间摔倒了，而且摔的很惨。当时我就觉得自己太过分了，怎么会让孩子去学这个东西呢，转念一想，既然买回来了，还是让他学一下吧。

我对独轮车进行了一些改造：

房门上面装了两个把手，还绑了两个布条，在独轮轮子下面贴了红色胶带，而且前后都有截止线。我用视觉的方式告诉我的孩子，你可以抓住门上两个把手，来回的练习，而且你的轮胎只能在我下面红色视觉提示范围内来回练习。

独轮车是孩子自己学会的，我很少帮他。我在看电视，他自己练习独轮车。我要求他数20个数或者数50个数你就可以休息，孩子就这样不停的练习。

学习独轮车的辅助及辅助消退

这些图片都是我当时的真实记录：

6月9号：刚买回来，自己先试骑了一下，摔的很惨

6月10号：改造房门，独轮车训练基地诞生，两只手抓着门两根辅助带进行练习

6月13日：孩子拉着我的一只手，可以骑着前行了

这就是一个辅助消退的过程。

6月14日：孩子牵着我的一个手指头骑独轮车

继续辅助消退。

6月16日：孩子抓着我递给他的布条就可以骑独轮车

辅助消退第三步。

牵着我的手更多借助是我的力量，现在牵着一根布条，用的更多是他自己的力量。

仅仅是关键的时候我辅助他一下。

6月18日：学会骑独轮车

当时我挺惊讶的，认为孩子学不会独轮车，没想到十天就学会了。

所以我们不要人为的限定孩子的兴趣，结果或许会带给我们很多惊喜。

现场舞台表演独轮车

他的表演机会也是我争取来的，当时我参加海口市一个会，快结束时我和导演讲，我孩子会骑独轮车，能不能让我孩子到舞台上表演？导演给我一个机会，让我带着孩子表演下独轮车。

导演看后觉得不错，可以做为一个节目。

通过审核后，离正式表演仅有两天时间。但是严格的导演随后提出表演要求：歌星先上台，我的孩子再上台，然后骑着独轮车绕歌星转五个大圈，再绕着歌星转五个小圈，再牵着歌星的手转半圈，然后再独自转五个大圈，最后我的孩子先离场，歌星再离场。

听完导演的要求后我头就大了，时间仅有两天，我只能想办法支持他：我去买了红黄两种颜色胶布，红色胶布我绕着中心点贴了一个小圈，黄色的胶布我绕着舞台外围贴了一个大圈。

然后我请了一个幕后的姐姐做配合，当姐姐举起红色牌子的时候，孩子就绕着红色胶布转，黄色亦如此，姐姐招手时离场，歌星伸出手时，孩子自然拉住歌星的手，歌星做一个甩手的动作，孩子自然离开。

帮助孩子的幕后姐姐

为了电视转播的效果，导演要求减少贴在舞台上的胶布，我改变为隔一段贴一点。

所有灯光打开，孩子找不到地上的标识

最后一次彩排，所有灯光打开，顿时傻了眼，孩子找不到地上的标识了。最后和导演组协商减少一些灯光干扰，最后孩子很顺利完成了表演。而且还得了600块补贴。这是我孩子挣的第一笔钱。

自闭症孩子需要磨练，需要体验。

很感谢导演严格的要求，感谢相关人员的帮助，我也很努力帮助我的孩子。这就是一个很典型社会融合的例子，每个成员都在坚持，每个成员都在让步，在大家的共同努力下，我的孩子才完美的完成了这个节目的表演。

我孩子是这场晚会的第一个节目，我孩子登场的时候，很多在座的家长都流下了眼泪，内心感慨万千，没想到一个自闭症孩子，能够在舞台上用独轮车给歌星伴舞。

应邀参加海南故事表演

一个小小的独轮车，给我孩子带来很多荣誉和自信。我感受的到孩子有自信感，有荣誉感。

我为什么会有这种感觉，在我家四楼有个空中花园，每天有很多小朋友在那里玩耍。我发现一个特点，只要他一听到空中花园有小孩嬉闹的声音，他就拿着独轮车出去，像是在炫耀自己，享受其中的荣誉感。

孩子第二次应邀去海口市人大会堂表演

在小区里骑独轮车

通过独轮车得到很多快乐，带来了自信，认识了很多朋友，帮助他，其乐融融。

不要把眼光总盯在孩子的小问题上，尽可能扩展他的兴趣领域，提升他的自信，慢慢的那些刺激行为，自我娱乐就会相应减少。

学习游泳的故事

这是找到一张最早孩子接触水的照片

其实小的时候孩子对水是敏感的，对泳池害怕，不敢到泳池里。

第一次进入水里，不再害怕

听说游泳对自闭症孩子有好处，就想教他游泳。于是我让他在家里面的脸盆里练习换气、憋气。

孩子在泳池里的换气动作

孩子六个月学会了游泳。从非常害怕水到学会游泳，从家里面脸盆学习换气到泳池里换气。

其实之前我请了专业的教练，但是无法正常沟通，一直学不会。

我这么了解孩子，为什么我不可以教孩子游泳呢？

我开始自学游泳，边学边教孩子。

在教孩子之前我并不会游泳——旱鸭子。我就看着书教他，两个月毫无进展，他没有学会，反倒我学会了。这是孩子给我带来的改变。

我学会了游泳后，我知道了应该怎么教，进行目标的分解，一步一步终于教会了他。

他学会了游泳后就喜欢上了游泳，以前害怕，是因为他对泳池不了解，真正学会后，享受到游泳的乐趣，享受水带来的乐趣。

所我们要想方法去扩展孩子的生活空间，兴趣空间。不要因为他害怕就放弃，害怕是因为孩子不了解，慢慢让他去了解，去体验，最终把害怕转换成乐趣。

六岁时，参加“飞海杯”儿童游泳比赛，获得二等奖

他是年纪最小的参赛者，获得一等奖是一个十几岁的大孩子，他第二名，另外两个孩子并列第三名。100米比赛，不限制泳姿，决赛的时候在前50米，我孩子是明显落后于别人的，但他一直保持自己的速度，没有受到任何人干扰。后50米时他慢慢超过其他孩子，被他超过的孩子失去了信心，有点放弃的感觉，但我的孩子一直按照他的节奏游，获得了第二名。