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【恩启公益课】掌握训练的5大基本原则


我和威利的那些事儿


课程目录

前言:我和威利的那些事儿

1.历经20多年风雨,我是如何拯救威利的?

2.星儿的唯一出路

3.掌握训练的5大基本原则

4.让星儿走出去,把社会搬回家

5.不要让星儿输在起跑线?你真的想错了

6.如何培养孩子的道德品质?

7.先朋友,后老师;先表扬,再教育

8.兴趣是最好的老师

9.衡量真正掌握技能的标准——3 3 8 法则

10.星儿常见的6大问题解答


导语:

孩子训练了这么多项目,

到底掌握了多少?

掌握的程度怎样?

下面的视频我将详细介绍,

掌握训练的5大基本原则,

帮助您的孩子康复训练更有效!



结语:


拯救威利,第4条经验:

掌握训练的5大基本原则:


1.反向教学原则

进行生活自理康复训练时,采用反向教学。

具体操作方法:家长先完成0%~95%的工作,再让孩子完成最后95%~100%的工作。


2.遵守社会规范,不要横向比较原则

进行生活自理康复训练时,需教会孩子遵守社会规范,统一标准,让星儿达到同龄孩子的普遍水平,千万不要横向比较。


3.采用纵向比较原则

掌握新知识技能只能和孩子自身过去相比。


4.全家所有成员统一意见原则

a.在任何情况下,孩子耍赖是无效的,不能有丝毫妥协

b.在公众场合下夹着孩子往外走,只说一句话“今天不买冰激凌.....”

c.在家中或无人的地方,所有的家庭成员对孩子的耍赖行为一律视而不见,不要生气,不要采取任何措施,不要有任何目光接触

d.好的行为要在正常的生活中培养和鼓励

提前做好几套不同的突发预案,以备不同的场合应对


5.尽量多参加本地的专业学习和培训原则


【书籍推荐】


《拯救威利》这本书内容翔实,除了可以让那些深陷人生苦境的自闭症孩子家长看到希望,更可以让大家学到诸多培养、训练自闭症孩子的有效方法。



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