周五收到一篇投稿，作者是一名12岁的自闭症少年。

上周五晚上，我收到佑妈的微信，说12岁的儿子写了一篇作文，能不能向恩启投稿。以往投稿的都是家长或老师，星儿会写出什么样的文章呢？

我有点期待又有点好奇，当看到佑妈发过来的文字时，我同大家一样被镇住了，这个孩子竟有如此丰富的内心世界，他没有足够的能力在交流中说出所想，却用丰富的文字向我们描述了内心的想法，真是一个大大惊喜。

聊天的最后，佑佑语音问我：编辑老师，我的作文能发表吗？我想，没有人会拒绝这个天真可爱又有才气的孩子吧！

佑佑是谁？

一位住在蚌埠的星宝。

小时候也是萌宝一枚

佑妈说，佑佑两岁被诊断出自闭症，在南京、青岛、合肥等地训练到六岁，回到蚌埠后一直是自己在教他。佑佑的语言发展也经历了漫长的时间，两岁半才有仿说，四岁半可以回答问题，六岁有了主动语言，到现在虽然不够清晰但能够和妈妈聊天，表达自己的意思。

加入少先队，第一次带上红领巾

佑佑思维敏捷，但毕竟敏感和自卑，执行能力、动手能力较差，佑妈考虑到去普校可能会引发孩子的情绪问题，最后选择去特校。现在已经是一名小学二年级的学生了。（选择一个真正适合孩子的环境，远比非要进入普校对孩子帮助大。）

第一次自己背书包上学

在学校获得代币换到零食

什么时候发现孩子写作的能力？

佑妈说，看到佑佑的作文，她很震惊他的想法。

和妈妈在内蒙旅游

之前张雁老师采访佑妈，佑佑觉得没有把他写的很聪明，妈妈就让佑佑自己给张老师发语音表达，张老师回复：如果佑佑会写字最好写下来拍照片给她。

后来，张老师说，如果孩子语言表达不流畅，让他写出来更好。

今年6月23日，佑妈开始尝试让他写了第一篇作文——《我的老虎妈妈》，发到朋友圈后大家纷纷点赞，佑妈希望作文可以让佑佑找到自信，规定他每周写一篇。于是，就有了开头的文章。

佑佑的作文，让我想起了之前报道过的东田直树 ☞《重度自闭症少年出书答疑：“为什么我讲话这么大声且古怪呢？”》，一样通过文字表达自己的自闭症少年。

自闭症也许捆绑住了他们语言的翅膀，但他们内心依然有对蓝天白云的向往！

期待佑宝能写出更多美好的文字，在写作的过程中收获属于他的幸福时刻。