上周六的TA说，我们发起了关于离职的话题。

谈“辞”色变。

刚走进特殊教育的我们，也曾怀着满腔的热血与期待，我坚信我能用自己所学帮助孩子成长蜕变，我坚信我的努力可以为行业带来一点点改变。

然而，现在我明白，一份工作，不能单凭一腔孤勇。

我成为特教老师一年多了，被提升为园长助理也八九个月了，工资没有变。一个人带三种不同类别的课程，加上除了教学上的其他事务。我没有时间去进行我的课程。离家远，一个人在异地，生病的时候自己去医院挂号，检查；工作上，在一线教师和领导眼中我都不是“好人”，那种内心的煎熬与压力，迫使我想辞职。心理的压力，工作的压力，加上付出与回报不成正比的工资。

——RNK

为什么离职？大概是因为被孩子打骂了整整一节个训课，下课后家长连看都没看我一眼领孩子就走了吧。大概是因为有个家长觉得我讲课不严厉管不了他家孩子想换老师却没有和园长说而且选择直接在大厅里骂我吧。也有可能是每天上15节课，一个月只能赚不到两千元吧。特殊教育是我自己选的专业。我满怀信心和热忱投入到这个岗位中，得到了很多感动也受了很多打击。三年时间。放心不下孩子们。我觉得，工作是为了更好的生活。而当一份工作带给我的，是经济上的窘迫与情绪上的压抑时，我选择了放弃。

——DU

2011年毕业，放弃专业不对口的特教学校，义无反顾的选择了赞同其理念的康复机构，累但成长了。第二年因为个人原因从南到北，去了公立学校却是个编外人员，尽管这样，我还是把我会的都拿出来想对得起"太阳下最光辉的职业"的称号。虽然拿着最少的工资，但是我还是愿意用我特别的爱去爱我的小星星们。尽管被孩子们抓伤挠伤不断，但是还好我得到了家长的理解和支持，我兑现了当初毕业许下的承诺——至少干满五年的孤独症康复教育对口工作。去年的八月，大龄的我成家了，一下子有了生活负担，虽然家里人很理解我的工作，但是还是逃不开生活角色的责任。

所以今年我离职了，像所有特教人说的，败给了物质。现在依然会有家长找我聊起孩子们的行为，我也热衷于帮助家长解决小问题，老公说我还是放不下那些孩子.... 如果有条件，我还是会捡起我的老本行，没有所谓的高尚情操，只是了解他们，觉得我们还算是适合彼此。

——BEI

我做特教3年了，遇到很多家里很宠，很难听话的小朋友。我是一名个训课老师，觉得小孩子这样子，这些问题都是正常的，必须是要面对的。我们康复中心是私立的，园长为了赚钱，从来不会考虑一下自己员工的情绪。不管遇到什么无理的家长和学生，有什么过分的要求，都会要求我们毕恭毕敬的去答应。主任对我说：无论怎么样，你都要继续教她，她家长有什么要求你就去满足。她是要读一年的，如果她走了，这一年学费就几万，这个损失谁来承担... ...

我也很爱我的学生，但我一直觉得很多事情，做起来很心凉，没有一个老师该有的尊严。对于那些能够理解老师的家长，我真的特别感谢他们能让我在教她们家孩子的时候开心的尽心尽力。做完今年，就准备辞职了，换个方式一直继续自己喜欢的康复行业。

——SQ

2014年的我莫名其妙地走上这条路，也莫名其妙地喜欢上这个行业。尽管家里有多么反对，工资有多么的低，学生能够毕业让我很开心！ 可自己的城市相比一线城市专业技术要慢了很多年。去外面学来的技术回来自己的家却用不上！机构总是达不到自己的理想，老师大多都是以赚钱为主，一有什么事大家都说“不会”“不懂”“没学过”就草草了事。而管理层方面的管理不严谨，替课老师多，换课频率也多，学生的学习受到影响。机构的模式不是我想要的，我不想害了学生，赶紧逃离。

 ——AN

在岗的时候想辞职，辞职了后又想回来，一回来又想着离职，就这么反复的，也在这个行业3年多，很多时候也迷茫，不知从哪里下手去教。个别比较着急的家长，那压力就更是倍增，压的我只想逃走。遇到那些得过且过的家长，每个月断断续续的来应付上课，又觉这课上的无意义，见不到效果。机构课程安排的分散，老师间也缺乏沟通，同一个学生上不同老师的课，你上你的，我上我的，只重个训不重集体的模式不是我想要的。

——LZ

我之前工作的机构是在幼儿园里面的，机构换了老板，新老板是幼儿园园长，她不体谅我们，跟幼儿园的老师说我们特教老师工资特别高待遇特别好，其实我们工资最多也才2500，跟保育阿姨差不多，特别累，没有休息时间，连上厕所的时间都没有，每天累成狗，而且还想尽办法压低我们工资，对我们的工作不满意，还留一句“如果不想继续做的话，就辞职”，然后我就很听话地炒了老板鱿鱼。

——CA

我在特教幼儿园工作，上有家长陪读的集体课，一个班十几个孩子，程度年龄各不相同，上课没有教材，全靠自己整理搜集，教了他们两年了，九月份开学，我有点担忧又教什么呢？教过的内容，孩子不懂，再复习，家长不耐烦了“又是这个……”还甩脸子！节节课来个新内容……一周二十节课，一学期二十周，来个孙悟空也变不出来那么多花样吧！工资？1800。这个暑假已过半，是否继续这样下去，值得考虑考虑，我在努力给自己找一个继续下去的理由。

——LM

我在机构几年了，现在的康复技术，康复知识发展的很快的，但我们没有机会去学习。和老板说了我们学习新知识的诉求，可是得不到理解，宁可多花钱请很快跳槽的新员工，也不愿意给我们老员工一点福利。课总是排的满满当当，休息时间都没有。要求我们无论如何都要留住学生，我承认实践经验的重要，可是学不到新知识，孩子康复效果差，我们要拿什么去挽留？

——TD

特教老师的离开总伴随着遗憾与不舍，不是大家不热爱这个行业了，不是大家遇到问题就逃跑了，特教老师总是最不容易被挫折与困难打倒的一群人。但是，如果我不被理解，如果我已经不能在工作中进步，如果工作让我的生活变得窘迫，任何人，都会选择离开。

多一分理解，多一分信任。

或许你曾想过屈服于现实，既然自己难以改变现状就凑合一下，或许你也心有不甘，用尽力气想做出改变却收效甚微。你选择到更适合自己的平台去实现自我没什么不好。不因惧怕新的挑战而停下脚步，抉择后依然可以勇敢向前，这就是你的胜利。

祝福你，勇敢的人。