自闭症和其他小朋友拥有一样的权利去享受教育资源，但他们需要先评定他们的能力，进而选择适合的幼儿园，以及确定是否康复教育资源的辅助。

（1）首先，小朋友接受教育是他的权利，这是毋庸置疑的。所以无论孩子被诊断为什么样的障碍类型，都应该上学。

（2）孩子被诊断为自闭症后，目前国内的服务体系里包括不同类型的幼儿园。比如最常见的普通幼儿园，或者普通小朋友和特殊小朋友在一起的融合幼儿园，还有特殊小朋友在一起，按照幼儿园的班型设置的特教幼儿园。

怎么选择适合的幼儿园？

（1）孩子诊断后，更重要的就是给孩子进行评估。评估的意思就是作为康复教育工作者，通过一些特定的工具去看一看孩子的能力，比如说能不能听得懂老师的指令、上课能不能坐得住、玩的时候能不能理解游戏的规则等。另外一方面，我们要还要去看一下小朋友的障碍，比如说他有没有严重的行为问题（尖叫、哭闹）、毁坏东西、打人等。

（2）当我们了解之后，会根据具体情况推荐孩子进入到适合他特点的幼儿园。

（3）如果小朋友的评估的能力很差，家长也不要太过焦虑，因为目前有很多康复教育资源可以给小朋友提供服务。比如训练机构、康复中心，就会切实的提高孩子的能力，为孩子打下能去幼儿园的基础。