「我为星儿办实事」恩启IDEA静安中心开展了一场高质量线下家长会——
10月30日,恩启IDEA静安中心内部举办了一场高质量的线下家长会。哪些孩子需要上言语课?孩子为什么会出现不恰当的行为?不同年龄段的孩子如何玩游戏?……恩启IDEA静安中心教学主任及三位督导老师现场教学,家长们纷纷表示此行收获满满。1家长想给孩子开展家庭干预,我们最推荐的方法就是通过游戏进行。在这
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想让自闭症孩子乖乖听话,这几点你做到了吗?
“老师,为什么孩子在机构表现很好,在家却是个小霸王?”“老师,为什么孩子会乖乖听你的,可我吼他十句都没有?”“老师,孩子在机构能做好的事,在家却不会了,是泛化没做好吗?”……这些问题,简直说出了无数家长的心声,想必很多家长都曾有过这样的困惑吧?难道老师对付自闭症孩子真的有魔力吗?一、为什么老师的话
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孩子“不理不看”现象难改善,你一定还没抓住这4个核心点!
自闭症孩子不搭理人,眼神不对视,是一种比较常见的情况。哪怕家长手舞足蹈,用尽各种招数,也难以吸引孩子的注意力,甚至孩子根本就没注意到你。想要让孩子在听到你的“呼唤”后,能够搭理你,还能与你眼神对视,一定要先“俘虏”孩子的心,那么秘诀就在于要先与孩子做好搭配关系,如何做好搭配,一定要抓住以下四个要点
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干预时能“夸”到点子上,自闭症孩子想不进步都难!
在给自闭症孩子干预的过程中,使用最多的强化物一定是社会性赞美吧!但是,含蓄、不善表达,这道标签似乎已经深深的烙印在了中国父母身上,如果要求家长们把孩子“夸出一朵花”来,一定难倒了一大片的人。有的家长不会夸,说几句就没词了;有的家长不爱夸,说强化效果没有吃的管用;有的家长想夸,但是总是“不好意思”,
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还不会处理孩子的情绪问题?试试这16个日常小技巧吧!
情绪和情感障碍是自闭症孩子特有的障碍之一,他们的情绪往往难以捕捉。自闭症孩子经常会毫无征兆的突然嚎啕大哭或者放声大笑,这也让许多家长摸不着头脑,更不知道要如何去应对。其实,自闭症孩子和我们一样有丰富的情绪,只不过,他们不会正确表达,或者夸大了各种情绪。要知道普通大人都会情绪不稳定,更别说自闭症孩子
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帮助自闭症孩子告别假期回归学校,这个妈妈的做法绝了!
8月份已进入倒计时,孩子们马上就要重新回到幼儿园、回到学校,或者再一次进入高密度的干预阶段。但是,对于任何孩子来说,这些都不是一件容易的事情。从放松闲散的状态,步入一个有要求、讲规矩的环境,难免会有不适应,回想我们的学生时代,开学的第一周总是“不在状态”、“昏昏沉沉”、“没有效率”......假期
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喊破喉咙,孩子也不听你的话,试试这几招搞定!
关于孩子服从父母指令这件事,其实很多时候并不是自闭症孩子不听,而是他们听不懂,不理解,不知道这个指令要怎么执行。所以会出现哪怕父母喊破喉咙,说好几遍孩子也没反应,打骂都没效果的情况。但是在自闭症孩子充分理解了指令之后,其实他们比普通孩子更会服从遵循指令。要知道普通孩子不愿意的时候经常会耍赖啊,撒娇
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自闭症孩子的一天中,家长如何安排好家庭干预,请看这篇!
种一棵树最好的时间是十年前,其次是现在,只要开始康复,就是最好的时间,就是最及时有效。我们都知道,家庭干预是自闭症康复的核心,家长的力量不可忽视,不过很多家长觉得把孩子送到了康复机构里面,自己就可以不用干涉那么多了,其实并非这样。比如假期里,如果家长不注意跟进孩子的学习,泛化处理,孩子还可能出现倒
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自闭症严重程度如何区分的?
自闭症的轻重程度是根据孩子需要的支持程度进行划分,不同程度的孩子在社交能力上也会有其特有的表现,但这种表现并非一成不变,在干预帮助后,孩子的能力会有明显提升。资料显示,在DSM-5中,自闭症的轻重程度是根据这个孩子所需要的支持程度来划分的。而在临床诊断中,自闭症的轻重程度的划分多是根据孩子的智力和
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儿童自闭症的早期表现
自闭症作为一种谱系发育障碍,会影响孩子包括社交,沟通等多方面能力发育。自闭症宝宝会在互动中出现一些早期特征表现,妈妈可以在与宝宝互动时留意观察。检测宝宝是否有早期自闭症,妈妈可以在和宝宝玩游戏时来观察,宝宝是不是具有以下3个特征:(1)在宝宝玩新玩具时喊其名字,看宝宝是不是有反应比如宝宝在玩一个玩
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