史上最详细ABA训练计划,必看!必收藏!
3~4岁自闭症儿童2年的训练计划需遵守的总原则:1.每次上课中伴随目光对视训练。2.在执行复杂指令前先将每个步骤与技能全部掌握。3.为保持强化物的有效性应经常更换强化物。4.不理睬发脾气与反抗,坚持工作。注意:在每个分类中的技能是按由简单到难的次序排列的,然而训练的每个计划中,都应从各分类选取需教
金色翅膀11993.0
让自闭症孩子进步的“假期五计”
前几天我们为大家推送了一篇文章:我要不要带“暴躁”的自闭娃去亲戚家串门?除了串门这件事让家长们特别头疼之外,还有一个无法逃避的魔咒:每逢假期必退步!很多家长都在焦虑这个问题,假期里离开了老师的指导,学会的技能在家得不到锻炼,一开学全忘了。其实,也不用太担心。在之前阿力妈妈与我们分享中,提到阿力由于
恩启观察员646.0
让每一个心智障碍者回归社会
心智障碍者通过就业,回归社会。视频来源融爱融乐心智残障者家庭支持中心(02:58)王晓更和儿子陈务。王晓更供图在生下孩子的最初几年,胡颖每晚以泪洗面。她的孩子患有唐氏综合征,属于心智障碍的一种。全国有超过千万这样的家庭,许多父母从迎接新生命的喜悦中坠入深渊。刘阳作为志愿者刚参加心智障碍者活动时,面
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【家长们必须要知道】适合自闭症孩子吃的食物有哪些
大家好!之前给大家分享过自闭症孩子不宜吃的五类食物没印象的家长或还不知道的家长赶紧关注我,查看我发的帖子——《注意了,自闭症孩子不宜吃的这类食物》这篇文章就可看到自闭症孩子不宜吃的五类食物感谢各位关注,我会持续为大家推荐更多的干货分享,谢谢!同时也希望您孩子能够恢复得越来越好!【首先各位家长应该知
无心3578.0
自闭症儿童认知能力训练方法小结
来源:拓慧教育平台一、了解认知训练1、认知能力是什么?什么是认知能力?认知能力指接收、加工、储存和应用信息的能力。它是人们成功的完成活动最重要的心理条件。知觉、记忆、注意、思维和想象的能力都被认为是认知能力。美国心理学家加涅提出3种认知能力:言语信息(回答世界是什么的问题的能力);智慧技能(回答为
小璐老师6847.0
如何用数据体现自闭症宝宝训练的细节和进步的情况?
恩启的读者中有很多勤奋好学的家长,他们非常关注孩子训练的细节和进步的情况,面对家长们这样的需求,我想,用细致的步骤和数据化的表格对比来表示再清晰不过了。今天,我们教研团队就以让孩子学习洗脸为例,告诉大家如何结合数据来调整教学目标和实操方法。不过,请大家原谅处女座“完美主义”的本质,想要专业的、细致
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当自己去世了,自闭症孩子该托付给谁照顾 ?
(宋溪制图H185)心智障碍者是残疾人中一个特殊群体,他们的智力功能明显低于同龄人,在学习和处理日常生活,以及对周围事物的了解和环境的适应能力方面,也比同龄人缓慢。残联相关部门数据显示,截至目前,北京市共有持证心智残疾人9.9万人,其中30岁以上的就有8.7万人。也就是说,他们当中有大部分人的父母
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初为自闭症孩子家长,该怎样帮助孩子康复?
"陪奇奇到机构干预了这么久,奇奇妈却总觉得融入不到机构其他家长当中,大家坐在一起聊天的时候,别的妈妈聊起专业知识总能侃侃而谈,可奇奇妈听起来却倍感压力。"奇奇妈下定决心要自学干预知识,下列选项中,你最不建议的选择是哪个?(单选)A.报一门课程,系统学习家庭干预知识B.自己买书籍学习C.只交给机构老
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家长在生活中与自闭症孩子如何沟通?
当今社会,儿童自闭症的发病率越来越高。孩子有自闭症,我们该如何面对他/她呢?美国妈妈詹妮娜·弗里兰为讲述了她是如何通过跑步与自闭症女儿沟通的故事。发现女儿是自闭症像所有的新妈妈一样,詹妮娜一直期待着第一个孩子开口说话的一刻。然而,在女儿艾娃2岁时,她们夫妻失望地得知孩子患有自闭症。那时她感到失落、
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自闭儿语言训练13招,别人家的父母早就这样做了
语言是人类沟通的桥梁,对于一个人的一生都有重大的影响。婴幼儿时期是语言能力培养的关键时期,如果能尽早的培养出孩子较强的语言表达能力,对孩子将来的发展有深远的意义。下面介绍几个1~2岁儿童语言训练方法。【1—2岁语言发展对照表】1岁:出现有意义的语汇,如爸爸、妈妈;会挥手表示再见;会模仿简单的声音,
马千里4853.0
轻度自闭症孩子有哪些特征?能上学吗?长大后能自愈吗?
最近看到英国有一项关于自闭症患者的研究指出:自闭症尽管是一种很大的就业障碍,但也可能会带来一些便利之处。研究结果表明,由于轻度自闭的缘故,患者在工作中会更专注,更关注细节,记忆也会更深刻,也总能提出一些富有创造力的主意。此外,他们对待他人也会更真诚,对待动物和其他自闭症人群,会多一份同理心。我们也
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生三胎压力大?那你知道养1个自闭症孩子要花多少钱吗?
最近几天,“三孩生育政策”出台后,几度冲上热搜,也成为了大家口中茶余饭后的谈资。对于喜欢孩子的家庭来说,这是个非常好的政策。但同时,也有很多家长表示,政策虽好,但自己不会考虑,最主要的原因就是“养不起”。大家纷纷吐槽“一个孩子养着都费劲,还要生两胎,三胎?什么样的家庭能承担得起?”还有人算了一笔总
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浅谈如何对自闭症学生进行青春期教育
目前,青春期教育已经引起人们的重视。大量研究表明,自闭症儿童生理发展的规律和大致时间与普通儿童并没有太大的差异,但由于其心理不成熟,自我意识较差,对行为缺乏自控能力,且容易冲动,认知活动方面有一定的障碍,从而造成身心发展的不协调,并且这种不协调随着生理的日益成熟而逐渐加重,在青春期阶段表现尤加明显
北京慧童~王老师692.0
“摘帽”路漫漫:自闭症孩子的最终目标是……
又一个假期结束了,家长又和孩子们一起踏上了新的征程。假期过后,孩子的能力还好吗?退步的没退步的,都开始了新一轮的焦虑。“一夜回到解放前,这一遍遍的,什么时候是个头儿。”“还好孩子退步不多,时间不多,我得赶赶进度了!”我们说,自闭症孩子的教育是全天候的,是终生的。那么干预到什么程度才算有一个良好的预
恩启观察员855.0
自闭症孩子的摘帽是我们该追求的重点吗?
朱永祺斯坦福大学教育系博士加州教育部融合教育教师培训&教案研讨部高级督导最近在几个我参与的群里面,大家讨论起”摘帽”的问题。许多家长开始好奇我对“摘帽”的观点。其实,除了接受过的专业训练及工作经验外,跟所有的家长都一样,我只是个平凡的谱系儿童母亲,对于我是否接受”摘帽”这个说法,真的不重要
恩启官方731.0